Skillnad mellan versioner av "Huvudsida"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m
m
Rad 19: Rad 19:
 
<table>
 
<table>
 
<tr>
 
<tr>
−
   <td><div class="border-divblue8p">Läs om författarens pedagogiska syn på [http://www.mathonline.se/media/1174/centralt_innehall_ma3c.pdf <b><span style="color:blue">undervisningen i matematik</span></b>].<br>[[Välj en kurs:|<span style="color:blue"> >> &nbsp; Aktuella innehållsförteckningar till alla gymnasiekurser i matematik</span>]]</div>
+
   <td><div class="border-divblue8p">Läs om författarens pedagogiska syn på [http://www.mathonline.se/Undervisning_i_matematik.pdf <b><span style="color:blue">undervisningen i matematik</span></b>].<br>[[Välj en kurs:|<span style="color:blue"> >> &nbsp; Aktuella innehållsförteckningar till alla gymnasiekurser i matematik</span>]]</div>
  
 
<big>
 
<big>
Rad 29: Rad 29:
  
 
<div class="ovnE">
 
<div class="ovnE">
−
<small>På teknikprogrammet används Math Online som kursmaterial bl.a.<br>för Matte 3c-kursen. [[Matte 3c Planering|<b><span style="color:blue">Planeringen</span></b>]] (ex. från läsåret 2018-19) konkre-<br>tiserar Skolverkets [http://www.mathonline.se/Undervisning_i_matematik.pdf <b><span style="color:blue">centrala innehåll</span></b>]. Vill du vara med på en mat-<br>telektion med m(o) maila till info@taifun.se eller [http://www.mathonline.se/kontakt/ <b><span style="color:blue">kontakta</span></b>] m(o).</small>
+
<small>På teknikprogrammet används Math Online som kursmaterial bl.a.<br>för Matte 3c-kursen. [[Matte 3c Planering|<b><span style="color:blue">Planeringen</span></b>]] (ex. från läsåret 2018-19) konkre-<br>tiserar Skolverkets [http://www.mathonline.se/media/1174/centralt_innehall_ma3c.pdf <b><span style="color:blue">centrala innehåll</span></b>]. Vill du vara med på en mat-<br>telektion med m(o) maila till info@taifun.se eller [http://www.mathonline.se/kontakt/ <b><span style="color:blue">kontakta</span></b>] m(o).</small>
 
</div>
 
</div>
  

Versionen från 24 februari 2020 kl. 12.24

Välkommen till  Math Online:s demosida \(-\) ett utdrag ur m(o)

     Bild till vad ar mathonline a.jpg \( \qquad\quad \)


Chebyshev Polyn 2nd 60a.jpg

  Polynomfunktioner av grad \( \, n = 0, 1, \ldots , 5\)
Läs om författarens pedagogiska syn på undervisningen i matematik.
>>   Aktuella innehållsförteckningar till alla gymnasiekurser i matematik

  •   Kursernas upplägg är framtaget av Math Online.
  •   I vänsterspalten ser du ett utdrag ur kurserna Matte 1b och Matte 3c.
  •   Där hittar du till varje kurs en innehållsförteckning samt en kort kurs-
      beskrivning som följer Skolverkets kursplan.

På teknikprogrammet används Math Online som kursmaterial bl.a.
för Matte 3c-kursen. Planeringen (ex. från läsåret 2018-19) konkre-
tiserar Skolverkets centrala innehåll. Vill du vara med på en mat-
telektion med m(o) maila till info@taifun.se eller kontakta m(o).

  •   Varje kurs är indelad i ett antal kapitel, varje kapitel i ett antal avsnitt.
  •   Varje avsnitt börjar med en genomgång som tar upp grundbegrepp
      och regler som förklaras med hjälp av enkla lösta exempel.
  •   Vissa avsnitt har repeterande, fördjupande eller tillämpande under-
      avsnitt: Potenser är ett repeterande underavsnitt i avsnittet Polynom.

\( \quad \) >> \( \quad \)
Exempel på en övning
1.2 Övning 3a


\( \quad \) >> \( \quad \)
Exempel på övningens svar
1.2 Svar 3a


\( \quad \) >> \( \quad \)
Exempel på övningens fullständiga lösning
1.2 Lösning 3a

  •   Till varje avsnitt finns det övningar indelad i tre kategorier: E-, C- och A-nivå samt svar (facit) och fullständiga lösningar. Klicka på exemplen ovan \( \uparrow \, \).
  •   Varje kapitel avslutas med ett eller flera diagnosprov som ska förbereda eleven på det riktiga provet.
  •   Till varje diagnosprov finns fullständiga lösningar som man kan använda för att själv (eller låta en kompis) rätta sitt diagnosprov.
  •   Diagnosprovens resultat kan diskuteras med läraren för att få både feedback och feed-forward samt kunna vidareutveckla elevens mattekunskaper.
  •   Inför det nationella provet i Matte 3c kan man förbereda sig genom att träna på gamla nationella prov med fullständiga lösningar och repetitionsuppgifter.
  •   Alla avsnitt innehåller Internetlänkar till kompletterande material, ofta små videos på YouTube, demos, animationer, små spel eller extraövningar.
  •   Man kan även söka efter ett matematiskt begrepp i sökfältet Sök längst ner i vänsterspalten för att få fram de sidor som innehåller sökordet.
  •   Inte alla delar ingår i denna demo. För att se andra delar ta kontakt.


Exempel och försmak på Math Online:s pedagogik

1. Exempelorienterad undervisning:






2. Varför är \( \; 5\,^0 \, = \, 1 \), medan \( \, 5 \cdot 0 \, = \, 0 \; \)?


3. Varför får man inte dividera med \( \, 0 \, \)?


4. Varför går multiplikation före addition?


5. En mattenöt:  Cirkel eller kvadrat?

\( \quad \) Ekvationer: \( \qquad \) Flaska med pant \( \qquad \) Att ställa upp en ekvation \( \qquad \) Lösning \( \qquad \) Svar

Genomsnittlig förändringshastighet: \( \qquad \) Marginalskatt \( \qquad \) Oljetank

Derivata: \( \qquad \) Simhopp från 10 meterstorn (Elevaktivitet)

Extremvärdesproblem: \( \qquad \) Rektangel i parabel \( \qquad \) Glasskiva \( \qquad \) Konservburk \( \qquad \)

Diskreta funktioner: \( \qquad \) Kaniners fortplantning, även kallad Fibonaccis problem (Digital beräkning med Excel)

Absolutbelopp: \( \qquad \) Några exempel på absolutbelopp \( \qquad \) Ekvationer med absolutbelopp \( \qquad \) Falska rötter



Teoretisk förklaring \( \qquad\quad\;\; \) Praktisk förklaring \( \qquad\quad\;\; \) Vad händer om man ändå dividerar med 0 ?




Formulering & ledning \( \qquad \) Generell lösning \( \qquad \) Svar






Copyright © 2019 TechPages AB. All Rights Reserved.

Hämtad från "https://minidemo.mathonline.se/index.php?title=Huvudsida&oldid=28789"